语文小组汇报展示开场白 通用68句
1. 由万主任进行总结。
2. 恳请教研室领导对我们进行指导。
3. 首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。请老师对学生进行测试。
4. 请我们稼依小学徐主任就本堂课进行小结。
5. 先请史开凌老师说课。
6. 有请县上的领导对我们的工作提出宝贵的意见或建议
7. 课堂评价很精彩。
8. 要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
9. 四年级语文组长韩老师也参加了我们的评课活动，请韩评课
10. 导课较好，谈话导入新课，身边的树和种树的好处，导课的切入点很好，与本课息息相关。
11. 接下来有请我校老师各抒己见，发表自己的看法！
12. 首先，请我们的授课老师进行说课并反思这节课。
13. 请我们稼依中心校领导对我们的工作作指导。
14. 下面请让我们以热烈的掌声恳请各位领导、各位专家为我们指点迷津，给予现场指导。
15. 教学理念新颖，思路清晰、环节流畅，目标达成率高、重点突出。
16. 掌声进课堂，鼓励和评价到位。
17. 我的总结发言
18. 由课题负责人老师介绍课题的确立及课题研究进度
19. 大家对授课教师进行评课、议课。
20. 我校老师各抒己见，对师执教的这节课进行点评。
21. 由我简单说明此次教研活动的目的。
22. 请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
23. 课件操作要恰当，不要提前给出答案。
24. 由我们学校的授课老师 进行说课并反思这节课。
25. 驾驭课堂能力较强。
26. 板书要及时。
27. 恳请各位领导、各位专家对我们进行现场指导，提出宝贵意见。
28. 开设科目较全。
29. 语言文字运用片段设计。
30. 学生各个学习活动要求明确。（个人、同桌、小组）都是带着问题去活动。（不勾画、不默读；不动笔墨不读书）
31. 今天借这次难得的机会，我们请苏校长为我们指点迷津，给大家作指导。大家欢迎！
32. 学生实践活动用音乐背景，舒缓情绪，放松心情，会提高绘画的质量。
33. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。
34. 朗读形式的多样化，注重了默读、齐读。
35. 注重了知识的拓展（榆树钱、树叶疏密之分）
36. 教学思路明朗、层次分明、条理清晰，环环相扣，过度自然，衔接顺畅。
37. 质疑解惑。
38. 板书设计合理，条理分明、中心突出。
39. 关于中心句的点拨要加强一些，有的在段首，有的在段尾，有的在段中。
40. 要处理好内容与形式的关系
41. 55——10；30同课异构课堂展示活动；由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张xxx老师的课。
42. 课件制作精细，贴近生活实际。
43. 注重学生思维的拓展，发挥学生想象力，并进行关键句式的练习（有的——有的——），还有写作方法的指导。
44. 一节习作片段教学课。
45. 先请执教人卢老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
46. 研讨。(先有授课教师进行说课，然后各位老师进行评课、议课)
47. 个别活动要求要详细明确。
48. 教师各个环节过度、衔接的语言自然，富有激励性，对学生的鼓励及时、适时，即使孩子没表现好也没有压力，也很高兴，同时也把掌声带进了课堂。
49. 注重学生分组活动，培养了学生交流合作能力，小科教学也要注重小组合作学习。
50. 评课：刚才，史老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师们各抒己见，谈谈自己的评价。
51. 今天的教研活动各校参与度较高，按要求只是相关年级的任课教师参与，但部分学校都全员参与了，而且听课认真，研讨积极发言，也可以看出各校领导和老师都非常重视此次的教研活动，也很珍惜这次学习和交流的机会，挺好的，希望咱们下次的教研活动大家继续保持这种热情。
52. 用视频、动作和角色扮演来加深学生对词句的积累、理解和朗读，形象、生动，学生学习兴趣浓浓厚。
53. 教师基本功出色。（教态自然、面带笑容、富有亲和力，语调温和、营造了和谐、轻松、愉悦的学习氛围，板书规范、公正。）
54. 授课三节（语文、数学、英语）
55. 大家对研究课题的过程中存在的问题进行讨论交流。
56. 活动要求要提前明确。
57. 本组老师思维碰撞，就本堂课展开交流、讨论。
58. 教师展示自己作文教学的成功之处。
59. 面向全体学生。
60. 二年级组教师就识字五进行教材分析。
61. 各校签到（没签到的学校活动结束后可到我这儿补签）
62. 活动教学准备充分。（晓寰的书案、刘哲请假备课）
63. 由我们学校的授课老师进行说课并反思这节课。
64. 总结发言
65. 主讲李政燕老师说说本堂课设计理念，并进行经验分享。
66. 评课：卢老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
67. 我校老师各抒己见，对 师执教的这节课进行点评。
68. 努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。