情感演讲稿五分钟(实用30篇)

时间:2023-11-18 11:12:16 作者:admin

情感演讲稿五分钟 第1篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是人们心底最美的期望,有了梦想,就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。

一个人的成长离不开师长的教诲。当我每天清晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区学生在教师节向老师献词时,当我参加各种比赛获奖时,所有的这些荣誉和掌声,都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我勇气,是老师那辛勤的付出给了我知识的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。

从那时起,我就有了这个美好的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的学生们。

当梦想实现的那天,我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的积极性,我会用不同的方式激发他们探索的欲望,使他们成为有志向,有信心,有能力,有爱心,全面发展的好学生。

有了梦想,就要插上飞翔的翅膀。我们要努力学习,多思考,多观察,多体验,多创造,提高自身素质。只有坚持不懈的努力,才能完成我们的梦想。

少年智,则国智,少年强,则国强,少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦,为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。同学们,让我们一起努力,一起奋斗,一起加油吧!

情感演讲稿五分钟 第2篇

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:

大家好!今天我演讲的题目是:正能量就在身边!

一个暖暖的微笑,就能折射出阳光般的心情;一次小小的善意之举,就能给人春天般的温暖;一句轻轻的问候和鼓励,就能为正在拼搏的你我带来满满的感动和无穷的力量,相信真善美就在身边,相信无论遇到多大的困难,我们都会战胜,因为有你们,是你们教会了我坚强,教会了我处事待人,教会了我如何工作和生活。其实,我们一直希冀的正能量就在你我的身边,在这些看似平凡的人的身上。他们一直都在默默的影响着你我,默默的奉献着自己的力量,用实际行动在向我们传递着正能量。

下面就从我参加工作以来,说说我身边实实在在的感动的人,感动的事。

毕业前总想象着参加工作的美好场景:有温暖舒服的宿舍、宽敞明亮的办公室,每天开心地跟同事共事,日出而作日落而息。然而现实却给了我当头一棒。20xx年3月,我到公司开始三个月的实习,被分配到一车间。刚来时每天都和大山中的道碴生产流水线为伴,山上还不时地有风雪肆虐。我穿着车间发的迷彩服,整天跟民工似的,不但要跟同事一起进行破碎机维修,而且还得经受风雪的考验。就在这样的工作环境中,有一个人带给我很多温暖,她就是一车间核算员马晓岩。她是我工作的启蒙老师,她给我讲车间生产线流水作业过程,讲车间核算知识,而且经常询问我在单位的生活起居是否习惯,有时候还从家里给我带饭。她讲述自己工作二十年的经历,让我调整心态,更好的去适应环境,更好的去努力工作。那年在一车间实习的日子很开心,也很充实。马晓岩很阳光,很真诚,教我怎样去工作,怎样去适应工作环境,也教我怎样处事待人。

20xx年7月,我被正式分配到库尔勒分公司,那年有一个人时刻带动我,鼓励我遇到困难要不抛弃不放弃。第一次见到他的时候我以为他是民工:黑黑的皮肤,走路一拐一拐的。那时候跟着他,每天面对同样的道碴生产流水线,他很少说话,但他精湛的设备维修技术和丰富的生产线管理知识让我佩服的五体投地。每次设备维修,除了安排我们怎样去维修,他还亲自动手。他要么钻进破碎机里面,要么爬输送带下面,每次维修结束后全身沾满了灰尘和油渍,可是他毫不在乎,对他来说这都是应该的,是工作的需要。他不但精通破碎机构造,而且善于处理设备中出现的问题,更善于安排道碴流水线生产作业。在他的带领下,我加倍努力学习破碎机构造原理及维修,学习生产线管理,第二年我就可以独立带班进行道碴生产作业了。他就是车间主任韩军,他是我崇拜的榜样,也是我们公司的一面“旗帜”。

20xx年3月,我很荣幸到公司计划部工作。刚到第一年,我就像一个榆木疙瘩一样,工作起来笨笨的,但张部长和罗芳非常耐心地,一遍一遍地给我讲工作原理,讲工作方法,让我从头到尾学习业务知识。

很多时候张部长总是给我机会,让我去办理业务,让我学会与外界交际,锻炼语言表达能力。张部长通过讲解工作中的一些实例,教我学习说话技巧,不断提高工作能力。记得去年去北屯再到克拉玛依前,她俩够忙活了:罗芳上网给我订火车票,给我准备出差资料,张部长嘱咐我出差行程以及注意事项,嘱咐我对外交际时说话一定要注意措辞,一定要客气礼貌。我不得不说的是,张部长不仅在工作上像老妈子一样,生活中更像。工作中她们俩一直是这样帮助我,对于张部长来说我是一个孩子,对于罗芳来说我就是一个不懂事的弟弟。

生活中,张部长也帮助我很多,去年有一次从五彩湾回来的路上,张部长问我家庭情况,张部长说如果我父母愿意来新疆发展的话,她可以帮忙联系,让我父母过来种棉花发展农业,一方面父母可以生活的好一些,另一方面我可以方便照顾父母。了解我的实际情况后,张部长还主动帮我咨询公司福利房,而且找公司领导帮我争取公司福利房,她在工作中的教诲和生活中的帮助深深的感动着、温暖着我。

到计划部工作两年来,我学到了很多知识,不仅仅是业务知识的学习,更重要的是学会了如何做人。这两年的工作对我改变很大,从胆小寡言到胆大心细,从不说话到会说话,从对专业知识一知半解到真正懂专业知识。

我是一个很幸福的人,感谢你们在工作上的耐心帮助和支持,感谢你们在生活上的照顾和无微不至的关心!

这些感动的人,感动的事就在我们身边,可是我们却不曾留意过,思考过。鲜花因为有了阳光才能怒放,雄鹰因为有了天空才能翱翔。其实,正能量无处不在,不管是工作中还是生活中,看似平凡普通的一件事,都会有真心真情的融入,所以我们一定要用心用情去感受,去领悟身边感动的人和事。作为年轻一代的我们,应该用自己的肩膀,担当起我们的责任,传递出我们的正能量,放飞自由向上的青春,一起奋力拼搏,再创企业新辉煌!

谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第3篇

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能作为初三的学生代表上台演讲,也很感谢各位老师为我争取来这次机会。

新学期新气象,首先我们向上学期辛勤教育我们的老师们说一句谢谢,你们辛苦了。今天是我们学校新一学期的开始,在上一学期中大家有欢乐笑语,有难过遗憾,有迷茫无助的,新的一学期里我们就把那些都抛下吧,那些都是过去式了,我们要展望未来,在新的一学期里大家一定要对自己有所计划,有所安排。同学们,原地踏步最可怕,因为身边的同学都在往前跑,所以我们要对上个学期的自己做出总结,好的方面继续努力,把有所改进的方面,一定要做出改变,这样我们才能有所进步,对得起父母送我们来学校学习。我们是中学生,要有理想,有担当,有想法,有计划。我们要向自己的梦想去努力,去奋斗,让十年后的自己不要去埋怨现在的自己不够努力,那样的事是失败者的自我怜悯。我们不要让自己的初中生涯留下遗憾。在学习上,我们要时刻保持斗志,在生活上,我们要时刻保持规律,在说话上,我们要时刻保持谨慎,在劳动上,我们要时刻保持勤快,我们要争做中学生的模范代表!

这一学期将是学习任务最为繁重的一学期,将会是初三学子鲤鱼跃龙门前的最后冲刺,最后祝愿大家在新的一学期中,勇往直前,披荆斩棘遇见更好的自己,希望在这一学期里大家学习的更上一层楼,希望初三的同学们不负期望,都能考上自己心仪的学校,同学们中考加油!为了自己的梦想,去努力奋斗吧!

我的演讲结束!谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第4篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

外公住院的时候,每天吃完晚饭,妈妈都要求我一个人下楼去倒垃圾,顺便牵着小狗去散会儿步。因为我家住在五楼,下楼的时候,总感到楼道里黑乎乎的,心里有点害怕,所以每次下楼的时候,我都请求妈妈开着家里的门。

有一天,我拿上垃圾,牵上小狗,对妈妈说:“妈妈,我下楼去了,你别关门啊!”

当我走到四楼,发现四楼外婆把门打开了,还开亮了楼道里的灯。她笑眯眯地对我说:“乐乐,你帮妈妈做事啊!你真乖。”我心里可高兴啦!心想:太好了!我不用害怕了!

当我来到三楼时,发现三楼嬷嬷家的门居然也在这时打开了。我想:今天,我真是太幸运了!真希望二楼也有人为我开门呀!

正这样想着,我来到了二楼。神奇的事情发生了!二楼居然也有人为我开门、开灯。

我感到奇怪极了:是不是大家都知道我要下楼呢?他们又是怎么知道的呢?

走出楼道,来到路边的车棚,看见阿萍嬷嬷也开着门和灯,好像知道我要从这儿经过似的。她笑眯眯地看着我,我一点儿也不害怕了。

后来的一个礼拜天天都是这样。等到外公出院以后,我把这件神奇的事情告诉了外公外婆,外公外婆也都感到十分意外。这时,妈妈才笑着解释说:其实是那天阿萍嬷嬷经过我家门口,看见妈妈一直开着门,就问了原因。妈妈告诉她,我在帮大人们做家务,但是我怕黑,所以要开着门。阿萍嬷嬷就告诉了其他的邻居,大家都想帮助我战胜黑暗,所以大家都在我下楼的时候帮我开门、开灯。

听了妈妈的话,我感动极了。我真想对这些好心的邻居说声“谢谢”!

情感演讲稿五分钟 第5篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:《扬中华美德,孝身边父母》!

同学们,当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时,当你吃着可口的冰淇淋,嚼着香喷喷的鸡翅时,你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢?

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。“人之初,性本善”相信大家都读过《三字经》,里面有一则孝敬父母的感人故事:汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命。寒冬腊月,他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官,遇上灾年,他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱呢?!-

曾听过一个苦孩子求学的故事:家境十分贫寒的他,父亲早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后还坚持要读研究生,逼着母亲要钱,母亲只得去卖血……这个故事让我的心情很沉重,我认为这是一个自私的孩子,他的成长,需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事:一位同学在家一直娇生惯养,一次,妈妈因生病耽误了做饭,他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟,伤心不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想:一个母亲都无法挚爱的人,还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话,老人将流落街头,孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!-

人们常说:“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应该感谢父母!父母之爱,深如大海。正是有了父母一天天的养育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生,享受人生。儿女有了快乐,最快乐的就是父母;儿女有了烦恼,最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今,孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿,希望长大后为父母挣大钱,让父母享清福。可是,大家是否计算过,在我们成长的旅途中,我们让母亲流过多少泪,让父亲生过多少气呢?时间在无情地流逝,父母会一天天老去。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”同学们,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”让我们从现在做起,从小事做起,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母:父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听,不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会真是太多太多。

同学们,让我们传承我们中华民族的传统美德,一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母,愿普天下的子女都热爱自己的父母!

我的演讲结束了,谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第6篇

各位尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家下午好:

今天我很高兴站在这里跟大家分享“感动”这一话题。提到“感动”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老师感动着。我从老一代老师们的言谈中,从他们的行动中汲取着正能量,也试图将这些正能量最大限度的传递下去。

回想过去的25个春秋,刚来的几年里,我曾经和李秀英老师、马松兰老师、陈爱菊老师、樊海芳老师、陈景明老师、靳凡玮校长搭过班,学到了她们管理班级的好方法和为人处世的聪明智慧。接下来,我担任了16年的班主任,班主任工作的繁琐和辛苦大家有目共睹,我不用多说,干过的和正在干班主任的老师都有切身体会!

还好,跟我搭班的刘素萍老师、杨玉平老师、郭卫萍助理、李淑婵老师、孙晓露老师等识大体、通大理,她们在教好自己课的同时,积极出主意、想办法,使我们带过的班级学生主人翁意识强,班凤正、学风浓,班级各项评比均处于领先地位。我女儿该上一年级时,由于体弱多病,看病成了家常便饭,再加上我除了担任一个班的数学课,还担任有党务工作、师训工作,实在胜任不了班主任工作,就从班主任岗位上撤了下来。

在我担任非班主任的这几年了,我又很幸运的和孙亚军老师、周耀霞老师、卢巧红老师搭班儿,这三位老师年富力强,工作上勤勤恳恳,踏实卖力,我不管有多忙,都不会耽误或少上异界课,早已习惯了加班加点,也适应了随时调课上课。我无论什么时候跟她们调课,她们从来没有抱怨过。

有时候,教学工作、党务工作、师训工作挤到一块儿忙,接二连三的调课弄得我都不好意思张口,但她们永远都是一句话:“没事,你也是为学校工作,没办法才调课啊!看似普普通通的一句话,看似很随意的一句话,却像一股暖流涌遍了我的全身,使我紧绷着的神经得以舒展,也使我因长期忙碌而逐渐堆积起来的怨气一瞬间化为乌有!

我内心很清楚:在咱们学校,有一大批精英人才!就像数学学科中的韩玉霞老师、王莉波老师、兑小霞老师、郑遂珍老师、徐春英老师、王建红老师等,他们不仅有良好的师德,教学成绩也非常优异,她们始终是我学习、追赶和超越的目标!我一直在努力,我一刻也没有放松过。

现在,学校领导让我负责数学组各项工作,我心头的压力很大,怎么办?我只有不断地学习、不断地历练自己,才能不辜负领导的信任和大家对我的支持。一年来,我跟随学校领导推门听课,深入课堂和教研,通过对老师们的深入了解,我又发现了老师们身上很多很多的闪光点。

比如数学老师中,像宋会朋、胡雪丽、李代桃、卢晓红、吴彩霞……等等老师,这些年轻一代老师们勤奋工作、执着追求、敢于创新、勇于进取的精神打动着我、激励着我;学校领导务实的工作作风、精细化的管理感染着我、熏陶着我。所有这些,使我对我所负责的工作增添了很大的信心和动力!我感谢咱们实验小学这个造就人才的大集体,我感动于我身边的每一位老师的敬业和奉献精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了惊天动地的大事,我唯一能做的就是将咱们实小教师的优秀品质和优良传统一代一代的传递下去。

我们每一天都很忙,我们每一天都感觉很累。没办法,谁让我们选择了教师呢?有这么一句话我很欣赏:“真的很累吗?累就对了,舒服是留给死……..”

我的交流完毕。谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第7篇

在《水浒传》中,出现了两次打虎:一是武松打虎,这是为大家所熟悉的,就连6岁孩童,也知道武松是谁;另一次是李逵打虎,李逵在沂岭上一连打死4只老虎,却鲜有人知道。为何武松仅仅打死一只老虎就被人称作英雄,而李逵一连打死4只老虎,却很少有人知晓呢?

李逵也正为此事纳闷呢。他打算去找武松说道说道。

这天,李逵来到武松家,见武松家已被围了个里三层外三层,水泄不通。李逵挥斧而入,好不容易冲杀到四楼,踢门而入,却见武松房内竟也围着一大堆记者。几个记者正在滔滔不绝地问着武松:

“请问,您当时为什么不听店家劝告,执意上冈呢?您的这种勇气是从哪儿来的呢?是家庭、事业,还是爱情?”

“您这次冒死上冈,为民除害,您的家人支持你吗?”

李逵实在听不下去,一阵挥斧,把这些记者全吓了出去。不料,一娱记还追问武松:“你妈贵姓?”当即被李逵从窗户扔出米远。

武松见李逵怒气冲冲,假意笑道:“李兄,近来可好?”

李逵不吃这一套:“少废话,我问你,为什么你只打死一只老虎,就成了打虎英雄,我一连打死4只,却连个‘见义勇为奖’都没拿到?”

武松呵呵一笑:“李兄,我还以为是啥事呢!你没拿到‘见义勇为奖’,我看是很正常的嘛!因为你打死老虎后像什么也没发生一样,既没向当地有关部门报喜,也没召开记者招待会。你的这段故事能被施老先生记载在《水浒传》里,已经很不错了。”

“再说,当别人问起你打虎的过程时,你把实情都告诉人家了,什么‘从背后猛刺一刀’‘什么一刀刺中喉管’‘在洞内和洞外分别搠死两只小老虎’云云,你应该告诉大家你赤手空拳连毙四虎,这杀虎也得讲究质量嘛!”

李逵不服道:“我杀虎的质量咋不如你了。虽说两只小老虎重量轻点儿,可两只大老虎加起来的重量总比你那只吊睛白额大虫重吧!”

武松笑道:“质量不等于重量。我是怎样杀死那只老虎的?不说别的,我打完老虎后马上到地方上报了官,同时通知了地方媒体,是媒体起了作用。像我这种平民百姓,能成为英雄可不容易,全看媒体怎么包装了。你想啊,广西巡抚在没出事之前不是还被当地报纸誉为清官吗?还有什么‘想到广西还有人没脱贫,我就整夜整夜睡不好’。这难道不是媒体起的作用。

“拿我来说,首先就是施耐庵炒作得最为厉害。先写老虎如何如何凶猛,店家多次劝阻不准我上冈,树上又写着不准行人单身过冈的告示,还有什么‘山雨欲来风满楼’。这说明,老虎比我厉害多了。在这种敌强我弱的情况下,我惟一的武器――哨棒又打折了。可我照旧赤手空拳打老虎。不瞒李兄说这里面学问大着呢――我是用老虎夹把老虎制服的。可人家媒体不这么说,为的是渲染我的英雄气概,满足国人的自豪感。可你告诉人家连刀带斧毫不费力地杀死了四只老虎。哪还显得你有一点英雄气概。不成英雄那是自然的嘛!”

李逵听了武松的一席话,恍然大悟,突然和武松套起近乎来:“武兄,依您之见,小弟该如何才能成名呢?”

只见武松拿出一张纸来,飞快地写下了几个数字。

李逵问道:“你这是干啥?”

情感演讲稿五分钟 第8篇

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

情感演讲稿五分钟 第9篇

人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。

拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。

拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵,无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多彩。

拥有感恩的心,你会感激芸芸众生组成的社会,感激为我们提供衣食住行之便利的人们,是他们为我们提供了生存的物质基础,我们的生活须臾离不开他们的辛勤劳作。古人早就懂得这一点,一首《悯农》令多少人动容,更成为孩童的启蒙读物。前人亦云:“一饭一粥,当思来处不易,一丝一缕,恒念物力维艰。”面对他们,我们唯有无限的感恩。

拥有感恩的心,你会更加爱父母,更加孝顺他们。是他们给了我们生命,使我们能够在人世间经风雨,见世面,建功立业,这一切都是父母所赐。《诗经》云:“哀哀父母,生我劬劳。”“父兮生我,母兮鞠我。……欲报之德,吴天罔极。”父母不仅对我们有生养之恩,更有培育之恩,我们的每一步成长都凝聚着他们的心血。当我们长大成人,他们却已白发苍苍,岁月在他们脸上刻下了深深皱纹。他们曾经伟岸的身躯也已佝偻,他们曾经矫健的步伐也已蹒跚。拥有感恩的心,你会懂得,现在该是我们回报的时候了。《父母恩重难报经》上云:“要永生永世遵守佛陀的教诲,以行孝、尽拥有感恩的心,你会更加珍惜夫妻之爱,手足之情。语云:“同船共渡盲年修”。那么,生活在同一犀檐下,又该是修了多少个几百年才拥有的缘分?

拥有感恩的心,你会更加尊师重道。我们的成长离不开师长的教诲。他们传道、授业、解惑,使我们渐明事理、增长学识,我们能学富五车、才高八斗、着作等身,必定浸润着他们的心血。

拥有感恩的心,你会更加珍惜友情。在无数擦肩而过的人流中,我们能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。无怪乎文豪鲁迅叹日:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”

拥有感恩的心,你会感谢善良的人们给予你的每一份善意,无论相识不相识。

拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。正是他们激发了你的潜能,使你免于久处安逸的平庸,提高你的逆商,创造生命的佳绩。正所谓:“竹密不妨流水过,山高岂碍野云飞。”生命因遭逢曲折而绚丽多姿,人生因跌宕起伏而风采动人。

拥有感恩的心,你会更加热爱这个世界,更加热爱生活。拥有感恩的心,你会懂得,惟有懂得报恩的人生,才是有价值有意义的人生。

每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露:每一天,让我们怀着感恩的心领受食物;每一天,让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,让我们怀着感恩的心感谢山河大地,让我们怀着感恩的心感谢社会人生,让我们感谢自己,感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

愿感恩的心陪伴着每一颗心灵与天地常存!

谢谢大家。

情感演讲稿五分钟 第10篇

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

你看那天山的雪莲,那么引人遐想,那么令人期望;但在不会欣赏的人眼里只不过是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。

学会欣赏,甘泉会涌入你心房。我们的幸福来源于美,美来源于欣赏,来源于我们对美的发现。花朵开放的时节,日子亮丽如同花一样,你是否欣赏着这份美好!阳光如米粒一般小,幸福慢慢弥漫了你身旁,你却不曾发现,因为你不懂欣赏。你是否尝试过,飘雨的时候,欣赏着雨的轻灵,想像它是亿万年前的一滴雨。你是否在女娲的云鬓滑过;是否在唐朝战马长鬓间飞过点点滴滴而不弃不离。它不曾因历史而变迁,一世世这样飘着,烟雨蒙蒙好一派迷人的景色。这时幸福之感如同那东流的水绵绵不绝,学会了欣赏,我幸福着荷塘蛙鸣,幸福着烟雨迷蒙;学会了欣赏,幸福会悄悄入我的心房。

学会欣赏,你看见的是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一潭死水面对冰天雪地压抑而又死寂;懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,有的人看到的只是深入骨髓的空虚与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。在会欣赏的人眼里看来是一幅浑然天成,美妙无比的画卷,而在不懂得欣赏的人眼里只不过是几个单调的片段显得枯燥而乏味。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。

学会欣赏,不要因冰雪而麻木你的心。我们要有火一样的情。欣赏临风霜而独绿青松,同样也热爱叶落枝单的梧桐;感动于无私奉献的英雄,欣赏那无私的精神;感动于那红旗飘飘,欣赏那爱国如潮……欣赏在感动中升华,犹如一粒粒晶莹剔透的水晶,在阳光下闪闪发光,又如一缕缕清风习习的温柔。学会欣赏,我感动着罗映贞的不懈;感动着谢延信的忠守;欣赏着爱的伟大;欣赏着平凡的不朽。学会欣赏,感动于当下,爱之源泉将从你手中的杯里,淙淙流进你的心中。

欣赏同一株玫瑰花,有人看到的是那娇艳的花朵,有人却看到那尖锐的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是乌云朵朵,有的人却看到那藏在乌云后的骄阳。

在飘雪的季节,等待春暖花开的人,是最会欣赏的人。任何事物都具两面性,欣赏它的灵魂,欣赏它的精神,欣赏那它的真,它的善、它的美。学会欣赏,你就得到了智慧的启迪,求异的花火;学会欣赏,你的人生将会变得与众不同。

情感演讲稿五分钟 第11篇

所谓落花有意、流水无心,所谓欸乃山水、无心相逐。终究是春夏之交的暖风弥散了所谓所谓,余人半个春、半个夏,半分无边丝雨细如愁,半分路转西桥柳暗花。

——题记

轩外是烟雨蒙蒙、落英缤纷,这春夏之交,满地碎了的寂寞,漫天飞零的花朵,是啊,春走了,这委地残红竟要何去何从……

一如心,一如风

初夏,是我最爱的时令,也许是那首《毁人不倦》,也许是那氤氲十里的十里香,总之,这气候来的刚刚好。两年来,因为那句“初夏的雨点,落的太敷衍”而义无反顾疯狂地爱上了这短短的初夏。挹一口暖风熏得游人醉、咂一次绿荫来时路不减,这即是慵懒而热情的初夏。

沿石阶拾级而上,极目远望,惠风掩冉杨柳,恣情了一场又一场的似花非花随风而曳、风致楚楚。那些杨花柳花分不清的岁间,倒也别有一番画意诗情。谢娘未若柳絮因风、东坡不恨此花飞尽,一年年、一帙帙,亦恰如我们的生活,终是变化莫测、亦真亦假。有骇浪惊涛、有平如止水,有时亦偏要覆辙明知错的错。这错终究不是错,正如岁岁花败并非美好终逝,却昭示着另一份希望的蓬勃。所谓惜春,不如爱夏;所谓有舍、必有得。

朋友,是时候放浅自己的梦了,放浅并非搁浅,有时间感须臾之悲,毋宁壮明朝之志。

不错,我们生活是有诸多不如意,可这是我们放弃的理由么?一如你看暮春花落如雨雪纷纷,竟放弃了对初夏的执恋与希冀?花总会败,这是天地人物约定俗成的圭臬,万物概莫能外。而之于这个学校、这个渊薮,有时候是身不由己的。你须有强大的心脏驱动你的学习、思想、追求,爱初夏,不因一朝春去而郁郁寡欢,亦是你竭力逐梦的态度。

时光按着它的脚步流衍,我们亦只能随着时钟亦步亦趋,去哀怨自己做的不够,还不如弥补自己想的不足。“下一站是柳暗花明”,这样想,这样坚信,下一站便一定是柳暗花明。生命终会豁然开朗,比起伤春逝、怜花落,去轻抚一下缀满落英的篱落、细数一下款款轻舞蝴蝶倒更有意义得多。

所以我,爱初夏。爱着这一抹殷红与翠绿的交响、爱着这一站过去一站还来的希望。

我们没有理由没有权力言落红无情物,因为子非鱼、因为春泥更护花。

一如我,一如梦

史铁生在《我与地坛》中说:“因为这园子,我常感恩于自己的命运。”同样,因为初夏,我常感恩于命运与时光。

不错的,我们有何理由不感恩命运与时光?即便是南风也将残红收尽,炙骨的阳光伴着汗珠旋即而下,初夏轻轻地不辞而别,我、我们依旧仍需感恩。

有人问我:“你既说春去无妨,你会感恩初夏,那么初夏去了呢?”

我自是一笑,我告诉他我还有梦、我还有记忆,初夏之于我是心弦上不逝的风景;我告诉他记忆是个奇妙的东西,因为记忆我们懂得了珍藏与珍惜。

有时候我会对着月历发呆,我会数着上面顺次而下的阿拉伯数字,想我去岁今时正在何处、这在绾结何样的风物、正在吟咏何样的歌与人生。如此,你不必担心时光走的太快,不必因为初夏的离开而过分伤情,你会觉得青春未央、你会觉得路漫漫、你会觉得人生温暖而修长。

对于初夏的记忆不必刻骨铭心,只是从你眸中掠过的一伞蒲公英足矣,足以让你感恩。

所以我爱初夏,却不留恋初夏。

一如青,一如春

初夏一如青春。对于青春,怀着一颗干净而不杂铅华的心曳游再好不过;对于初夏,还这梦怀着记忆去感受再理想不过。这个渊薮时而喧嚣时而缄默,何时坦诚何时逐梦,静下心来怀念初夏,心会给你答案。

夜风阒寂地划过我的衣袂我的明天和今天的我,温润欣忭的春夏之交清清爽爽新新。我终不必担心在这攘攘人流中如何上下求索,因为,只要弃置囿我选择的种种无所适从,做回真我、做回真正快乐、真正阳光的我,下一站便永远是初夏,下场雨亦绝不再敷衍……

情感演讲稿五分钟 第12篇

亲爱的老师:

你们好!

再过几天我就要离开你们了,就像长大的儿子就要离开亲爱的妈妈。亲爱的老师,我舍不得离开你们,舍不得离开我们的校园。

8岁时,我离开妈妈,走进校园。是你们把我从一个什么也不知道的野娃娃,培养成一个知道许多知识、懂得许多的小“博士”,就连爸爸妈妈都称我为“大学生”呢!亲爱的老师,就要离开你们,我心里非常激动。有一天晚上,我做梦还梦见我的班主任王老师,我还亲热地叫了她一声“妈妈”呢!

亲爱的老师,是你们教会我说话、教会我写字,是你们教会我、跳舞、写,是你们教会我热爱大自然,热爱生活。我们就要离开了,我们将告别天真浪漫的童年时代,走向少年时代。无论我们将来是坐在明亮的教室里,还是长大以后像海燕一样张开翅膀飞翔,我们都不会忘记你的声音,忘不了你的批评,我们更忘不了老师的汗水,老师的眼泪。我们忘不了春游时的快乐,忘不了在操场上玩耍的热闹,忘不了课堂朗朗的读书声,忘不了老师在灯下给我们批改作业的身影,更忘不了联欢晚会上老师的泪水。当我们用稚嫩的声音演唱《老师,再见吧》这首歌时,老师哭了,我们也哭了。老师更舍不得我们。

亲爱的老师,你们真好,你们真是太辛苦了!我们不会辜负你们殷切的希望,我们一定要记住你教导我们的话:好好学习,天天向上,将来有一天报效祖国。亲爱的老师,明年的我还会回到母校来看你们的,那时我一定要考一个好成绩,让你们为我高兴高兴。亲爱的老师,再见了!

谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第13篇

爱情像sars一样,飞快地传染着我们这些还背着书包的小孩。喧嚣的街头,音乐依然清晰。一边是《情人》,一边是《我们的爱》。

在这个瞬息即变的年代,爱如潮水,泛滥!打开电视,满荧屏的肥皂泡沫偶像剧,轮番上阵。在青春小说里,爱情是永远说不完,磨不破的话题。然而,于电视机前,书桌前,到处都充斥着眼泪的痕迹,哎,总有人不小心被爱情撞了一下腰!“闪电式”的爱情是最频繁上演的剧目。一个男孩今天才为一个女孩唱着《我心永恒》,明天又手拿玫瑰深情地为另一个女孩吟诗。这烟火般的爱,这流星似的情,转瞬即逝,灰飞烟灭,没有谁会去悼念昨天的那段情,没有谁会转身去看看,那灯火栏栅处,是否还有人为此默默等待,因为下一站,还有爱情!

有“马拉松”式的爱情吗?当然,而且也不在少数。两个人从认识到牵手,奔跑着,苦心经营,可到了毕业那天,两人同时伤心,十指相扣的手,说好死也不放开的,终于,默默地放开了,尽管不愿意,但还是不得不唱着《好心分手》。

我说六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜欢在这个时间牵手,共同两个月的爱情!甚至不惜牺牲友情,亲情。难道真的只在乎曾经拥有吗?我不懂,不明白这是为什么。我只知道,如果爱了,就要深爱!很简单的爱,没有包袱!

我们这个年纪好像总是很缺氧。等不到春天的来临,不会发芽,抽绿,硬是在寒冬拔苗助长,于是,青涩的爱情开始衰败,慢慢凋零,死去……

每年的情人节,总有一些人孤零零地飘着,在深夜里买醉,枭雄般悲怆地伫立在衰草斜阳中。往日被爱情滋润着的微笑早已被夜卷进无边黑暗中。这都是爱情惹的祸!蓦然回首,一片荒凉,除了心伤,别无他物!事实上,谁无青春两三事,人不风流枉少年嘛!在我们的心里,都有一种关于青春时的蒙胧情感。说出口了,是些青涩懵懂的爱恋,像捅破了的纸窗户,里外透风,因此两人都会着凉;不说出口,将其掩埋,深深掩埋在心里,这或许是一种方式吧!因为我们还没有把握给予对方幸福!也许有一天,你有足够的勇气与能力时,你便能捉住幸福的尾巴,而那时,你如果爱了,请深爱!

情感演讲稿五分钟 第14篇

尊敬的老师们,同学们:

大家好!我是来自经管系汽车班的李瑞吉,我喜欢笑,因为我相信爱笑的人,运气不会太差。今天我演讲的题目是《爱在左,感恩在右》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

提到感恩,我们首先应该想到的是父母,是他们赋予了我们生命。他们用汗水与皱纹换来今天的我们。现在我们都已经成年了,不是那个衣来张口饭来张手的小孩了,我们该去感恩父母了。先要学会如何做人,如果连最起码的父母的养育之恩你都不懂得去感谢,那么你还能赢得谁的尊重呢?

拥有一颗感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;拥有一颗感恩的心,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;拥有一颗感恩的心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏,你的心中也因此会多一抹春日的阳光。

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。--对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

这两个故事告诉我们感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该以一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。

感谢那些曾伤害过我们的人,是他们让我们懂得了成长。感谢你的竞争者,是他们让你更加的努力向前。感谢你有一个健全的身体健康的体魄;我总会告诫自己,如果我总是怀着一个感恩的心去对待每个人每件事,那么我的人生会更加多些快乐与成功。感恩无处不在。哪怕是一个眼神,一个微笑,一句谢谢。

如果你是一个懂得感恩的人,象这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧,你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会的关爱,会发现世界是多么美好。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……爱在左,感恩在右,带着它们前行,你不会失去平衡,你的明天会更加绚丽多彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第15篇

尊敬的各位老师同学:

大家早上好!

爱心是一缕阳光,它让贫病交迫着感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉,它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖,它给颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。

爱是美德的种子,焦裕禄高攀生命之旗击溃肆虐风沙,用绵绵春雨暖暖和风抚摸兰考的大地,他那瘦峭的名字隐藏着爱心的精髓;爱能融化冰雪。孔繁森把老人贫困的双脚揣进自己滚热的胸膛,用脉管里滴滴奔涌的热血温暖千里雪域,他小小的药箱的补丁耸立起爱心的烂漫风情;让人咀嚼不尽爱心的悠长情韵……

我歌唱爱心赞美爱心。世风中,爱是信物;人海里,善乃慈航。

埋在史料之中要望未来社会的焦虑,是爱心的忧郁之美;引亢高歌怒斥腐败的铮铮之言,是爱心的激昂只没;棉队肢残的不幸默默伸出援助之手,是爱心的慰籍之美……

曾记否,洪水像猛兽一样扑来是,是一棵棵舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童;烈火咬噬着高楼大厦时,是一棵棵奋不顾身的爱心英勇地扑进火海,保住了千百家的财产与人生安全;在非典疫情弥漫电视荧屏是,是一棵棵纯洁无暇的爱心冲向了没有硝烟的战场,救出了一个又一个垂危的生命……

抽走爱,世界将变成一座坟墓。

C老恤贫,救济灾区……人人都需要献出一点爱心。少一点争吵,多一份谦让,那是宽容者的爱心;少一些埋怨,多几分体贴,那是淳朴者的爱心。点点性光,照亮黑夜;颗颗爱心,温暖人生。

一滴水使天下的花朵有了颜色,一颗心让地面的脚步有了方向。在爱与被爱的世界里我们期盼身边的每一个人平安、健康和快乐;我们期待着每个在声国的苦水中久饮黄连的人都感受到人世间的真情。

毫不吝啬地放飞那真诚坦荡的爱心之鸽,我们就能收获一个个绚丽的春天。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第16篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

勤俭节约不仅关系到金钱,而且也关系到生活中的每一件小事,一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯,这就要勤俭节约。勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更是一种责任。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之,这就表明了你有生活的目标,你已经是一个非同一般的人。

其实,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们懂得一些常识和拥有抵制自私享乐的力量就行了。它不需要强烈的决心,只需要有一点点自我克制。减少一次享乐和快乐逍遥,就能为社会增加一份财富,而自己的品德也会得到一次升华。朋友,让我们养成勤俭节约的习惯吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。

我的演讲完了,谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第17篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自己,“律”就是约束,“自律”就是自己约束自己。

鲁迅在三味书屋读书的时候,父亲有病,他一面读书一面照料家务,常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了,他的先生严厉地对他说:“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释,回到桌上刻了个“早”字,从此,他不再迟到,长大成人也愈发优秀,成为了名扬中外的大文豪。

“早”字,不仅刻在桌上,更深深地刻在鲁迅的心里。是自律,使他成为正人君子;是自律,使他成为时代领袖;是自律,使他成为民族之魂!

同学们,我们在学校虽然有老师教育,有老师管理,但更多的则需要自律,学习更是贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松、自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人,以后的生活最艰难、不如意!因为,世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的,我们必须去做,但有人确实不想做。比如:学习,打扫卫生。有些事也很重要,我们确实不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上课讲话,就寝讲话,乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律,需要我们向鲁迅和那位秀才学习,绝不能做闯红灯的司机。唯有自律,我们才能不断地战胜自己,不断地超越自己,也唯有自律,我们才能逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。在这里,我想对大家提三个要求,即三个“一个样”:有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。

最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!谢谢!

情感演讲稿五分钟 第18篇

尊敬的北京武警指挥学院的首长们、教官们、敬爱的各位领导、老师们、同学们:

大家好!在这炎热的夏季过去的时候,我们十四中新高一的学生怀着无比激动的心情,来到了北京武警指挥学院参加这一次军训,在这11天的军训中,我们将亲身体验军营中团结、严肃而又紧张的军旅生活,我相信这11天的经历将令我们一生难忘。

众所周知,军人为我们提供了安定的生活环境,他们用铁的意志保卫着我们的祖国。这次我们来到军营中不仅锻炼体魄、提高我们的身体素质,而且学习他们的这种坚强的品质,磨练我们的意志,进一步增强国防意识,树立自身的集体观念和严格的组织纪律观念,有助于我们今后更好的完成高中学习生活。

众所周知,军人为我们提供了安定的生活环境,他们用铁的意志保卫着我们的祖国,这次我们来到军营中不仅锻炼体魄,提高我们的身体素质,而且学习他们的这种坚强的品质,磨练我们的意志,进一步增强国防意识,树立自身的集体观念和严格的组织纪律观念,有助于我们今后更好的完成高中学习生活。

在这不寻常的日子里,我们要经受身体与精神的双重考验。但是在挫折面前我们要牢记,我们是一个整体,个人的一切要服从集体,勇于克服各种困难,发扬我们的集体主义精神,不能因为一个人的掉队,影响了我们整个集体的荣誉。时刻铭记,我们是十四中的一员,代表着十四中人,我们的一切行动都带着十四中的标记。

我们感谢学校和武警指挥学院给予我们的这次锻炼机会,珍惜这11天的生活,做到严于律己,吃苦耐劳,大力发扬互帮互助、团结向上的精神,一切行动听从指挥,成为一名合格的学员,不让这11天的军旅生活虚度,不辜负学校对我们的期望。

我相信随着时间的推移,我们会互相了解,加深友谊,我们的集体也会成为一个纪律严明、学风严谨的整体。

就让我们从此刻做起,从小事做起,用军人的标准严格要求自己,挑战自我,把军人的作风真正融入到我们的生活中,以优异的成绩来回报家长、教官和老师们。

好的开始是成功的一半,愿我们 军训生活成为我们高中生活美好的开始。

情感演讲稿五分钟 第19篇

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

你们好!

即将毕业的大哥哥、大姐姐们,今天是你们毕业的日子,此时,面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐,我们的心情非常激动。

请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!

此时此刻,你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜,虽然早已将笑容镌刻在毕业照里,却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时,我们曾经满目茫然,不知所措,是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上,留下多少你们的悉心照顾的;面对困难、压力、我们曾经无所适从,力不从心,是你们挺身而出,遮风挡雨,让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天,在这个道别的时刻,我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声:谢谢!

毕业是对昨天的,更是崭新明天的开始。从明天起,你们将踏上新的征途,将面对更多的机遇和挑战。成功时,鲜花簇拥的背后,请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时,孤单无助的阴影下,也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发,多少踌躇满志,多少风风雨雨,多少欢声笑语,都将在这个典礼上画上一个圆满的句号,但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,从今天起,你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是--学校的一份子,无论你们走到哪里,我们都将默默地祝福你们,期待着你们捷报频传!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成,一帆风顺!我们相信,明天,--学校将以你们为荣!

谢谢!

情感演讲稿五分钟 第20篇

那辉煌的盛唐早已过去,但诗歌仍千百年来在人们心间流淌;古希腊的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火却依旧蔓延,在更深广的土地上,燃烧了几千年。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文“一切都会过去”。是的,没有什么可以永存,最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土,但我们创造过的思想与美,却在它们的载体与躯壳湮灭后,化作历史风沙中的一抹余香,缠绕亘古,永不逝去。

当年左光斗被魏忠贤杀害后,他的喉骨被命令磨成粉,随后魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了,魏忠贤才彻底放心了,如此,你还如何再上书、进言?他却不知,自己饮下的,是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭,他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦,也幻化成为历史一曲永恒悲壮的绝响。

是的,一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。

而今,在这个身边风景迅速变化的时代里,你是否曾闻到,那风中的余香?_曾说,有人的地方就有江湖。而有生活的地方,有人的地方就有传承与遗留。有那么多人感慨的无非物质文化遗产的丧失,于是他们迫切地想重建,想发扬光大。如此并没有错,只是有许多的文化,它随着历史的云烟,早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。它们的位置,应当成为风中的淡淡香气,人们精神家园的盆景,在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗忘是必然的啊,传统的审美,或是略带迷信色彩的习俗,它们其实从未在我们身边消散,只是硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式,我们才反会感到它们逝去的姿态。

并且一切都能,都值得成为那风中的余香。逝与留的辩证正是自然与历史最智慧的斟酌。当表面随着风沙渐渐融化,那内核也正缓缓显露它的精华。时光逝留的沙漏,更能让我们看清一样事物它真正的价值。大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画上它的人,它只是壁画;如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重,真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

我们这个时代,是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂?那就让文学的泡沫,让市场的包装淡去些吧,它们,只会在风中逸散。

一直难忘的一次画展,是新兴的画家自办的,朋友看到一幅画问我,那究竟是传统画风还是后现代的?我看着那幅画,很温暖。

那一刻,我仿佛闻到了风中的余香。

情感演讲稿五分钟 第21篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一滴水,虽然渺小但能构成大海;我是一片叶子,虽不出众但能净化一方空气;我是一朵白云,虽不艳丽,但却装点着一片天空。

我,虽不伟大,但却能出一份力。

那天,阴沉沉的,仿佛随时会下一场倾盆大雨,夏季风在这时吹在脸上似乎有一丝清凉,乌云密布的天空,如一块灰沉沉的纱布,被笼罩着。

走在路上,散散心,毕竟在夏季遇到这般来自大自然的凉意不多见的。

忽然,耳畔传来一阵噪杂声与喧闹声,我快步寻声走去,在拐角处发现了一起车祸;一辆汽车与一辆载满橘子的三轮车相撞,三轮车车主跌倒在地,一车的橘子遍地都是。围观群众议论纷纷,各有各的见解。那三轮车车主显得十分痛苦,瘫坐在地上,倚着三轮车。汽车

车主急忙拨打120,十分慌张。

我加入了围观,不慌不忙地捡起一个个橘子放入三轮车中,这些橘子在我们看来没什么特别,可也许对这忙三轮车车主来说,是养活一家的经济来源。

这些橘子个大饱满,十分光滑,我相信一定能卖个好价钱,可惜……

我这一举动感染了周围的人,纷纷站出来帮忙捡橘子,没有哪个偷偷带走橘子,而都是拾入三轮车中,三轮车车主的脸上露出了欣喜的笑容。

我没有想到,我这一普通的举动竟会引来群众齐心协力地帮助,果真是众人拾柴火焰高国。

为社会出一份力是我们的义务与责任,乐于助人才是社会精神的核心,我真为自己感动。

我是一颗螺丝钉,固定住了社会这个大家。我想,我们每个人都应是一颗螺丝钉,为社会献出一份力,让我们的家园更加美好。

我为自己感动。

情感演讲稿五分钟 第22篇

今天我演讲的题目是《马桶边的爱情》,大家一定觉得滑稽,马桶跟爱情能有什么关系?风马牛不相及嘛,典型的下里巴人和阳春白雪。说的也是,马桶是什么?是现实生活中不登大雅之堂,拿不到桌面上说的两个字,但它又不可或缺、无可替代。无论你多么尊贵、高雅,吃得是什么样的山珍海味,最终都不可避免地和那些吃地瓜的平头老百姓一样——在马桶上解决排出的问题。

那么爱情呢?自打人类从动物中分离出来,爱情就伴随着一起出现。尤其有了文字记载,多少爱情的千古佳话,象梁祝和孟姜女的凄美、西厢与红楼的惊艳,每每品味,都是精神上的极大愉悦和享受。才子佳人、郎才女貌,连理枝、比翼鸟,相敬如宾、举案齐眉……,听听,多美,都是说爱情的。所以说呢,爱情是精神领域层面上最高级的情感。现在的爱情写俗了,俗到柴米油盐还不算,竟然俗到了马桶上,好象真是为了印证大俗乃大雅。纵观比比皆是的爱情信息,电影电视上有,报刊书籍上有,办公室里有,公交车上有,关起门来的两人世界里更有,早恋、初恋、黄昏恋、忘年交,等等等等。据考证,年龄最大的求婚者是93岁。既然爱情何时、何处、何种情况下都能演绎,为什么就不能发生在马桶边?

下面我就给大家讲一个马桶边的爱情故事,不,是一件真事。

十年前我们同学聚会,组委会要求同学们带家眷参加,最起码要带照片,否则现场速配。昔日的班花阿霞带来的全家福照片上,老公是相当地其貌不扬,怎么看都觉得有鲜花插在那什么上的嫌疑。而他们的爱情故事,就与马桶有关。那次阿霞单位组织旅游,因为晕车,她在车上吐得一塌糊涂,其他人是能避多远避多远,唯独这个她从来没正眼看过后来却闪电般成为她夫君的男人,不但清理了她在车上吐的秽物,还跟着跑到马桶边帮着捶背、递纸巾、拿漱口水。旅游结束,阿霞严重脱水,去打吊针,那个男人竟又跟着上医院护理。她不方便上卫生间,男人帮着举吊瓶,还事先细心地在马桶上垫了层卫生纸。马桶边的爱情故事让阿霞至今不后悔自己的选择,我同样也觉得这个故事好美好美。

接下来我要说的是另外一种马桶边的爱情就有点变味了。网上公布,房屋装修让人大跌眼镜,卫浴超豪华到什么地步你们猜猜,双卫、三卫不够,一个马桶动辄几万元不够,现在京城出现了连在一起的两个马桶!你说这两个人要恩爱到什么程度才可以调整到连这种事情也能同步进行?或者这种地方也需要作陪吗?这安装双马桶的主究竟是爱情使然,还是在标榜、炫耀自己富有、显赫、时尚的品位呢?

情感演讲稿五分钟 第23篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我高兴极了,终天可以放鞭炮了,因为是20xx年的最后一天大年三十。还有更重要的是可以穿新衣,吃好吃的零食,还可以要压岁钱。

晚上,我一家聚在一起吃了晚饭,我就迫不及待下楼打鞭炮去了。一阵阵炮竹声接连不断,我点起一根冲天炮,点燃后高高地举起来,不一会儿就冲出五颜六色的烟花,一颗颗飞上天空,好像小星星在眨眼似的,漂亮极了。欣赏完烟花后,我们就在电视机前等待春晚的来临。

过年真好啊!真希望每天都像过年一样那该多好啊!

除夕的夜空是一年当中最美的一夜,抬头仰望星空,无数的星星眨着眼睛,一朵朵五彩缤纷的烟花在半空绽放,她们有时像果园里盛开的花朵,娇艳欲滴;有时像动物园里的孔雀开屏,美丽极了;还有时像天空中落下的流星雨。

除夕的夜晚好美呀!

谢谢。

情感演讲稿五分钟 第24篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

达。芬奇是意大利的画家,在他的作品里,有一副风靡世界的肖像作品就是《蒙娜丽莎的微笑》。

一次,学校组织我们去参观画展,我被《蒙娜丽莎的微笑》这幅画深深地吸引了。画中,一位身着黑衣的女子在夕阳的照耀下,恬静地微笑。我被深深地吸引了,便仔细聆听讲解员讲述这幅画的来历。

画中的主人公是当时的新贵乔孔多的年轻的妻子蒙娜丽莎,这幅画画了4年。那时,蒙娜丽莎的幼子刚刚夭折,她一直处于哀痛之中,闷闷不乐。为了让女主人高兴起来,达芬奇在作画时请来音乐家和喜剧演员,想尽办法让蒙娜丽莎高兴起来。

这幅画完成后,端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。人们对那微笑进行了种种猜测:是和蔼可亲的温婉的微笑?是多愁善感的感伤的微笑?……它的诱人之处,全在于那微笑的神秘莫测和令人倾倒。

听完了这幅画的来历,我再向这幅画望去,觉得这是一个神秘地笑、孤单地笑、悲凉地笑、伤心地笑,千万种感觉混合在一起,牵出了一丝淡淡地笑。我想,她太思念夭折的幼子了,这份母爱让我感动。临别之时,我又一次用深情的眼光望着这幅《蒙娜丽莎的微笑》。

谢谢。

情感演讲稿五分钟 第25篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”自从我呱呱落地,妈妈就精心地哺育着我,对我的学习倾注了很多的心血,对我的生活更是关爱有加。妈妈的爱,有时是一把遮风挡雨的大伞,有时是在伤心时给予的温暖的慰籍,有时是在生病时体贴入微的关怀……妈妈的爱,就是那么的普通而平凡。

这天夜晚,我不停地在床上辗转反侧,难以入眠。不知是不是因为白天受凉的缘故,我感到又冷又热,十分难受。我有气无力地喊着妈妈,妈妈闻声赶来,得知我可能生病了后,连忙拿来体温计帮我测体温,测完后看了下体温计,哇,39度!发烧了!接着妈妈又拿来一些退烧药和一杯热水,半坐在床边,让我依偎在她的怀里,为我喝完退烧药,又一点一点地喂我喝热水。我半闭着眼,迷迷糊糊的,不知是太困,还是因为有妈妈的陪伴,让我感到十分温暖,我不知不觉进入了梦乡。

清晨,我从梦中醒来,烧已经完全退了,整个人都感觉特别舒服。妈妈也已经醒了,原来她一整晚都守在我的身旁。看着她微微泛黄的脸庞和慈爱的眼神,我忽然觉得妈妈一夜间苍老了许多,又想起以前妈妈为我所做的一切,我忍不住说出了一声:“妈妈,我爱您!”平日里难以启齿的话,这时竟脱口而出。听到这话,妈妈愣住了,眼睛里闪烁着惊喜与感动的泪光,欣慰地笑了,抚摸着我的头,温柔地对我说:“傻孩子,你长大了!”

窗外初升的阳光柔柔地、暖暖地笼罩着我们,一切都是那么静谧美好,我的心里暖洋洋的,因为我有一个虽然平凡却最爱我的妈妈。妈妈,我爱您!

情感演讲稿五分钟 第26篇

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《阅读让我理智》。

明朝理学家薛宣曾说过一句话:“读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。”确实,不假思索的阅读是肤浅的,阅读是为了让人们更加理性,更理智地看待人世。

小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。

渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。

文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。

阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。

还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。

恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反_斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。“人可以被毁灭,但不可以被打败。”

老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。

读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。

情感演讲稿五分钟 第27篇

古代有位美女,她嫁给了一个矮、矬、穷。她整天站在窗边以泪洗面,终于有一天,她与从楼下经过的一个高富帅一见钟情。她认为,这才是她要找的爱情,她要摆脱旧的婚姻的枷锁,于是她一狠心毒死了自己的丈夫。如果此事发生在今天,潘金莲大可不必去杀人,她只要委托我做律师,打一个离婚诉讼即可解决。

武大郎其实也用不着死了,兴许他可能拿到一笔可观的分手费。潘金莲为什么要杀死武大郎,因为她认为她与武大郎之间已经不存在爱情了,而她和武大郎之间的婚姻成了她追求新的爱情的绊脚石。三十多年前,我削尖了脑袋考入北大,研究法律、研究哲学,但至今其实我一直解不开一个谜,那就是爱情究竟是个什么东东,婚姻又是个什么西西,而这个东东和这个西西之间又存在着怎样的南南北北的关系。我的人生经历和我的直觉告诉我,爱情其实是我们每一个人心中的一种信仰、一种向往、一种对真、善、美的追求,信则有、不信则无。什么海枯石烂,什么白头到老,那不过是诗人的一种浪漫情怀和我们每一个人的自欺欺人。正所谓秀恩爱死得快,古往今来多少钻石爱情到头来都变成一盆狗血、一地鸡毛。有时夫妻之间爱与不爱的转换速度之快,让我和我的小伙伴们都惊呆了。那婚姻是什么,婚姻其实就是一种契约,你谈恋爱,说穿了就像是合同谈判,你初吻是一种合同的意向,你交换定情物更像是一种合同定金,你结婚登记其实就是一个合同的签订,入洞房是合同的履行,离婚那是合同的解除。婚姻最大的敌人是什么?是欲望。

人类的欲望与生俱来,无穷无尽,那么怎么办?不停地去离婚,肯定不行,因此我们必须需要一个东西,一个精神层面的东西来控制我们的欲望,那这个东西就是诚信和契约精神。其实婚姻很简单,婚姻就是喂马、劈柴,就是关心粮食和蔬菜,就是有一所房子面朝大海,春暖花开。海子其实用他的生命为我们描绘了一幅非常温馨的、真实的婚姻的画面,海子是疯癫的,他捧着两本书《圣经》和《瓦尔登湖》到长城的起点去寻找爱情,而海子又是幸福的,当他的身躯躺在长城起点下,这片土地上的时候,当他的头颅枕在那冰冷的铁轨上的那一刻,我相信,海子他找到了爱情。

情感演讲稿五分钟 第28篇

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的xx。

今天,我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。

春夏秋冬,花开花落,我们与亲爱的母校x小学并肩同行六年。还清晰地记得,第一次迈进校门时,我只是个充满稚气、好奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记,课堂上,老师制作的精美课件,让我们愉快学习;难忘记,运动会上你追我赶,留下了同学们的欢声笑语;难忘记,学校里的一草一木,美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。

六年的步履踏实而又匆忙;六年的道路平实而又艰辛;六年的学习忙碌而又快乐。在这里,我们既长了身体,又增长了智慧。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探索到了数学的无求乐趣,更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

同学们,六年来我们在x小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为x小学的x年校庆而努力、忙碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游,欢乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!

最后,祝x小学的未来更加灿烂、光明!祝x小学的老师们工作顺利、事业有成!祝x小学的同学们学习一帆风顺,成长旅途快乐开心!相信在不久的将来,我们将会以优异的成绩来回报母校!

谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第29篇

尊敬的老师:

你们好!

在记忆的长河中,有许多颠簸的小船,每一只船上都承载着一件事,一件令我感动的事。看!一只小船向我飘了过来,而这件事也逐渐在脑海里变得清晰……

一个黑沉沉的夜,仿佛无边的浓墨涂抹在天际,连星星的微光也被挡住了。街道像一条波平如镜的河流,蜿蜒在浓密的树影里,仅有那些沙沙作响的树叶在发出声音,好似在回忆着白天的繁忙与热闹。我和妈妈手牵着手在街道上走着,向家的方向赶。忽然,看到前面300米处亮了一下,仔细一看,原先是一辆汽车将一个衣衫褴褛,拿着一根拐杖的老人撞在了地上,我正想凑上去。只见从车里走出来了一个又白又胖的男人,男人看了看老人,只见老人伤势不重正准备坐起来,男人却说您别动,您伤着哪里了?老人说轻轻碰了一下,不重,没伤着。男人又看了看老人说你真的没伤着?老人说我真的没伤着。男人带着试探的表情,说如果你真的没伤着,那我可走了啊。老人笑着说我真的没事,你走吧。

男人走到车门前,正要打开车门时,又回到老人身边说如果你真的没伤着,那我可真走了啊。老人回答说我真的没伤着,你快走吧!男人上了车,发动了引擎,又熄了火下来,走到老人身边,说如果你伤着了,就告诉我,我会承担全部职责的。老人似笑非笑地说年轻人,我肯定没事,你走吧。说完,老人起身就要离开,但被那个男人拉住了,要去医院检查。俩人拉扯了一会儿,老人最终还是拗可是那个男人,被他拉上车要去医院检查。

这件事虽然很小,但它却体现了人性那种不变的善良,它带给我的那份感动将永远被我埋藏在心底,成为我心底最明亮的那盏灯。

谢谢大家!

情感演讲稿五分钟 第30篇

是人的道德观念的基本原则,只有遵守信誉的人才能赢得别人的尊重。

今年两会时值遇上“3·15”、“诚信”两个突出问题更是引发会内外共鸣。诚信在任何时候都不能丧失,它是人与人沟通的纽带桥梁。中国五千年文化更是以礼、信为主,孔子儒家思想也早已遍布天下。一个小孩从牙牙学语开始父母最先教会他的都是讲礼貌和诚实,我相信放羊的小孩的故事大家在孩童时都早已听过。诚信也早给我们烙下了烙印。

如果没有诚信,人与人之间会变得更加冷漠,朋友相处会变得多疑,社会将更加黑暗。试想一下有人经常跟你撒谎,突然间他说了一次真话,你还愿意去相信他么?诚信是处事的基本原则,任何时候都不能抛弃,秦朝商鞅变法能够成功就是因为他敢于徒木立信,有了诚信做基础才能使法律得到实施。

而现在,人与人之间缺乏的就是这种诚信,他们看到的只是利益。他们为了挣钱能够不管别人的死活,地沟油、毒胶囊、毒奶粉、神农丹……只要对自己有好处昧着良心的事他都干。国家有政策他们就会有对策,我们不能整天的只知道教育孩子做诚实的事而自己却在撒谎。前几天我还看到过不好的现象发生,一个打扮时髦的妇女买了一捆菜给了卖菜大娘一张一百元的_。看到那个大娘因为一百元_在哭我很伤心,这一百元可能对那个妇女来说不算什么,可是这个大娘要卖好几天菜才能挣到这一百元。我真的不知道那位妇女在花那一百元的时候她怎么能忍心的?

我们虽然做不出多么大的业绩,但是诚信对我们来说还是能够做到的,为个更好的教育我们的子孙后代,我们自身先要做好诚信。

首先,做到待人真诚,在任何情况下都要诚实守信,不能因为自己的利益而去欺骗他人。人与人的相处都是建立在相互尊重相互信任的基础上的,我们不能打破这个规律。

其次,要做到言出必行,我们自己说出去的话就要负好责任,既然答应了就要想办法去完成。做不到的事我们不能去盲目答应,不然到时候难看的还是自己。

第三,把诚信传承下去,好的传统我们一定要发扬,我们的国家会因为人与人的诚信更加和睦。